Presentazione
Durata
dal 1 Gennaio 2021 al 31 Dicembre 2027
Descrizione del progetto
Il Programma Erasmus+ rappresenta per l’Istituto un’importante opportunità di internazionalizzazione e di crescita dell’intera comunità scolastica. Attraverso l’Azione KA121, l’Istituto è beneficiario di finanziamenti che consentono di realizzare attività di mobilità internazionale rivolte sia agli studenti sia al personale scolastico.
Le mobilità Erasmus+ costituiscono uno strumento concreto per rafforzare la dimensione europea dell’istruzione e per offrire agli studenti occasioni di apprendimento in contesti differenti da quello scolastico abituale. Nel corso delle attività programmate e realizzate, gli studenti hanno avuto la possibilità di confrontarsi con realtà scolastiche di diversi Paesi europei, tra cui Belgio, Germania e Spagna.
Le esperienze hanno previsto attività didattiche e laboratoriali, incontri con studenti stranieri, scambi culturali e momenti dedicati alla conoscenza del territorio e delle istituzioni europee. Un elemento comune alle diverse mobilità è stato l’utilizzo della lingua straniera in situazioni autentiche. L’esperienza diretta ha permesso agli studenti di sviluppare maggiore sicurezza nella comunicazione e di comprendere il valore della lingua come strumento di incontro e di relazione.
Particolare importanza ha assunto anche la dimensione interculturale. Il confronto con studenti provenienti da altri Paesi ha permesso di conoscere differenti tradizioni, abitudini e prospettive, favorendo il superamento degli stereotipi e lo sviluppo di una maggiore apertura verso l’altro.
Accanto alle mobilità degli studenti, il progetto ha previsto attività di job shadowing rivolte ai docenti. Queste esperienze hanno permesso di osservare direttamente metodologie didattiche, pratiche educative e modalità organizzative adottate dalle scuole partner.
Il progetto ha inoltre sostenuto la formazione professionale del personale attraverso la mobilità Courses and Training realizzata a Málaga nel luglio 2026. I docenti partecipanti hanno seguito tre differenti percorsi formativi dedicati a Emotions and Mind, Basic Spanish e Digital Classroom, approfondendo rispettivamente la dimensione emotiva dell’apprendimento, le competenze linguistiche e l’utilizzo delle tecnologie digitali nella didattica. La formazione internazionale del personale costituisce un elemento strategico per l’innovazione dell’Istituto. Le competenze acquisite durante le esperienze all’estero possono infatti essere condivise con i colleghi e successivamente integrate nelle attività didattiche e organizzative della scuola.
Preparazione alle mobilità
La realizzazione delle mobilità è stata accompagnata da specifiche attività preparatorie rivolte ai partecipanti e alle loro famiglie.
La preparazione ha riguardato diversi aspetti:
incontri informativi con studenti e famiglie;
preparazione linguistica;
preparazione culturale;
organizzazione logistica;
coordinamento con le scuole partner;
definizione delle attività didattiche e formative.
Questa fase ha avuto un ruolo fondamentale nel permettere ai partecipanti di affrontare l’esperienza internazionale con maggiore consapevolezza e autonomia.
Disseminazione e condivisione dei risultati
Un aspetto fondamentale del progetto Erasmus+ è rappresentato dalla disseminazione dei risultati. Le esperienze vissute all’estero non devono infatti rimanere patrimonio esclusivo dei partecipanti, ma devono essere condivise con l’intera comunità scolastica. A questo scopo, l’Istituto prevede attività quali presentazioni delle esperienze agli studenti, momenti di confronto tra docenti, condivisione delle metodologie acquisite e pubblicazione di materiali e testimonianze sui canali informativi della scuola. Attraverso fotografie, racconti, materiali didattici e testimonianze dei partecipanti sarà possibile rendere visibile il percorso realizzato e valorizzare le competenze sviluppate.
Un’opportunità per tutta la comunità scolastica
Il progetto Erasmus+ non rappresenta soltanto un insieme di viaggi e mobilità internazionali, ma un vero e proprio percorso di crescita della scuola.
Le esperienze all’estero permettono agli studenti di sviluppare autonomia, responsabilità, competenze linguistiche e interculturali, mentre per i docenti costituiscono un’importante occasione di formazione e confronto professionale.
L’incontro con altre scuole europee consente inoltre di costruire relazioni, condividere buone pratiche e sviluppare nuove prospettive educative.
La partecipazione al Programma Erasmus+ contribuisce così alla costruzione di un Istituto sempre più aperto all’Europa, inclusivo, innovativo e orientato alla formazione di cittadini consapevoli e responsabili.
L’esperienza Erasmus+ diventa quindi parte integrante della progettualità dell’Istituto e un’opportunità di crescita che coinvolge studenti, docenti e, più in generale, l’intera comunità scolastica.
Le diverse esperienze di mobilità
Le singole esperienze realizzate nell’ambito del progetto Erasmus+ sono descritte nelle diverse schede presenti nella sezione Erasmus+ del sito dell’Istituto. Le schede illustrano le specifiche mobilità, le attività svolte, i partecipanti, gli istituti partner e i principali risultati delle esperienze realizzate.
Obiettivi
Rafforzare la dimensione europea dell’Istituto.
Promuovere la mobilità internazionale degli studenti e del personale.
Sviluppare competenze linguistiche, digitali e interculturali.
Favorire l’incontro e il confronto tra diverse realtà scolastiche europee.
Promuovere innovazione e qualità della didattica.
Favorire l’inclusione e il benessere nella comunità scolastica.
Sostenere la formazione continua del personale.
Condividere e trasferire buone pratiche educative.
Promuovere cittadinanza europea e partecipazione attiva.
In collaborazione con
Istituti scolastici europei
Partecipanti
Studenti della scuola secondaria di I e II grado e personale docente dell’Istituto coinvolto nelle mobilità, nel job shadowing e nelle attività di formazione.