Presentazione
Durata
dal 7 Dicembre 2025 al 13 Dicembre 2025
Descrizione del progetto


Nell’ambito del Programma Erasmus+, dal 7 al 13 dicembre 2025 si è svolta una mobilità didattica a Bruxelles, realizzata in collaborazione con la scuola partner tedesca Dreilinden-Gymnasium Berlin, con l’obiettivo principale di rafforzare la dimensione europea dell’istruzione e favorire negli studenti una maggiore conoscenza dell’Unione Europea, dei suoi valori fondanti e del funzionamento delle principali istituzioni comunitarie.
Il progetto ha previsto un percorso educativo e formativo incentrato sulla cittadinanza europea attiva, sulla conoscenza delle istituzioni dell’Unione Europea e sulla comprensione dei processi attraverso i quali vengono assunte decisioni che incidono sulla vita dei cittadini degli Stati membri. La permanenza a Bruxelles ha consentito agli studenti di avvicinarsi concretamente alla realtà istituzionale europea attraverso visite e attività dedicate ai principali organismi dell’Unione.
Particolare rilevanza ha assunto la collaborazione con gli studenti e i docenti del Dreilinden-Gymnasium Berlin, che ha permesso di sviluppare attività in un contesto internazionale e interculturale. Il confronto tra studenti italiani e tedeschi ha favorito la conoscenza reciproca, lo scambio di esperienze e punti di vista e l’utilizzo delle lingue straniere come strumenti autentici di comunicazione e cooperazione.
L’esperienza ha contribuito, inoltre, al potenziamento delle competenze linguistiche, sociali, civiche e interculturali degli alunni, promuovendo valori quali il rispetto, la democrazia, la solidarietà, l’inclusione e la partecipazione. Gli studenti hanno avuto l’opportunità di comprendere più direttamente il significato dell’appartenenza all’Unione Europea e il ruolo delle istituzioni europee nella tutela dei diritti, nella cooperazione tra gli Stati e nella costruzione di una comune identità europea.
La mobilità ha rappresentato pertanto un’importante esperienza di apprendimento europeo e di educazione alla cittadinanza, consentendo agli alunni di integrare le conoscenze acquisite in ambito scolastico con un’esperienza concreta di mobilità internazionale e di confronto con coetanei provenienti da un diverso Paese dell’Unione Europea.
L’iniziativa si inserisce pienamente nelle finalità del Programma Erasmus+, contribuendo all’internazionalizzazione dell’Istituto, al consolidamento della collaborazione con le scuole partner europee e alla costruzione di una comunità scolastica sempre più aperta, inclusiva e consapevole della propria dimensione europea.
Obiettivi
Rafforzare la dimensione europea dell’istruzione.
Sviluppare competenze linguistiche e comunicative.
Favorire il confronto interculturale tra studenti europei.
Promuovere autonomia, collaborazione e capacità di adattamento.
Conoscere la realtà scolastica e culturale tedesca.
Favorire la consapevolezza della cittadinanza europea, dei suoi valori fondanti e del funzionamento delle principali istituzioni comunitarie.
Valorizzare il confronto tra diverse metodologie e pratiche educative.
In collaborazione con
Dreilinden-Gymnasium Berlin – Berlino, Land Berlin, Germania
Partecipanti
10 studenti delle classi 3A, 3B e 3C della scuola secondaria di I grado e 15 studenti delle classi 2AS, 2AT e 2AA della scuola secondaria di II grado.
Persone coinvolte
6 docenti accompagnatori.